Mon chemin vers l'écriture / Saliou Bah

Ma passion d’écrire m’est venue de la lecture. Beaucoup de lectures. Un jour, j’eus la prétention de penser que je pouvais me mesurer avec l’auteur du livre que je lisais. De ce jour, je me suis lancé dans l’écriture. C’était il y a bien longtemps. Bien plus tard, pendant que j’étais bibliothécaire, j’ai sorti mon premier livre.

J’essaye de montrer la réalité des enfants : leur imagination débordante, leur courage, leurs initiatives, leur grande sensibilité, leurs rapports pas toujours faciles avec les grandes personnes, leurs désirs qui peuvent être extravagants, etc.

Mon travail d’auteur m’a fait comprendre que les livres pour enfants sont des livres écrits pour des enfants mais si le livre est bon il pourra être lu par tout le monde : les adultes et les enfants.

Mon travail d’auteur n’est pas un travail d’acharné, il est souvent déterminé par la réalité de ma vie du moment présent. Mon besoin d’écrire se manifeste alors et toujours lorsque la pression psychologique me pèse, lorsque mon besoin de plus de liberté se fait sentir, lorsque la routine dans la vie est entrain de m’envahir.

Ce sont des moments où l’énergie pour l’écriture ainsi que l’inspiration sont fortes.

La production de mon œuvre est due aussi aux résultats de différentes formations : formation en écriture d'albums, de romans jeunesse, de documentaires. Je dois à ces formatrices un grand merci. Elles m’ont permis, entre autre, de mieux comprendre les enjeux de la littérature, elles m'ont appris à mieux organiser mes pensées et à les canaliser vers un but bien précis. 

pour en savoir plus sur ses livres, cliquer ici

Quand l'écriture titube entre passion et doute / Ibrahima Sorel SIDIBE

 

Je ne sais pas si la raison première de tout écrivain est pécuniaire ou pas, mais moi, ma conviction dans le domaine littéraire va bien au-delà. Moi, j’aspire à devenir grand et à être plus crédible aux yeux de mes lecteurs. Conscient des défis et des injonctions que m’impose " l’écriture sérieuse " je me questionne sans cesse au sujet de ma capacité rédactionnelle. Est-ce bon, moyen ou mauvais ? Je peine vraiment à le savoir. 

Je m’inscris souvent dans une optique " de remise en question " et " d’apprentissage ", car il y a un certain nombre de manquements dans ma plume imparfaite. À cela, il pourrait y avoir deux raisons : peut-être est ce parce que je ne maîtrise pas parfaitement la langue de Molière ni les meilleures techniques d’écriture...  franchement ça taraude l’esprit. Si seulement je pouvais écrire dans ma langue. Lol !

Ecrire / Julianna Diallo

 

Ecrire ? Décrire ce que signifie, pour moi, écrire ? En quelques mots, parce qu’il faut saisir l’essence de ce que je pense et le traduire dans des mots limpides et puissants. Oui, écrire, pour moi c’est discerner.

Mais d’abord il y a l’idée. Une pensée qui m’intrigue, qui me tenaille. Une pensée que je ressens être tellement IMPORTANTE à dire, à partager, à transmettre que je ne peux plus résister à l’envie de l’écrire. Un moment, je la couve. Je l’explore. Puis elle me saisit et ça y est, elle devient ma conviction et comme investie d’une mission, je me donne à l’écriture, je m’y consacre. Cela demande de m’isoler car l’écrire est un exercice intime. C’est un exercice béni. Je m’y livre. Je fouille en mon for intérieur. Pour donner vie à l’histoire, j’imagine l’univers, les lieux et les moments forts, et bien sûr les personnages dont le destin est entre mes mains. Je les habite. Je rentre dans leur corps et esprit pour vivre et ressentir leur vécu car l’histoire l’oblige. Je ne peux plus les abandonner. Il faut qu’ils vivent leur sort jusqu’au bout et nous, eux et moi, nous ne serons délivrés que lorsque je mettrai le fameux point de la fin. Mais avant, il faut se soumettre à l’exigence de la parole écrite, tantôt dans la folie, tantôt dans la souffrance car il m’arrive de peiner, à la recherche d’un mot juste, pendant des heures. Mais heureusement, il arrive aussi des moments de grâce où l’écrit coule et je recueille ses perles, je note…

On écrit en étant seul, et cet isolement peut mettre à l’épreuve l’entourage. Surtout lorsqu’on est, comme moi, épouse, mère et grand-mère et les obligations de la vie quotidienne s’imposent.

Ecrire c’est bien plus que la compétence, au plus haut niveau, de manier la langue. C’est une recherche éperdue et passionnée de la vérité qui exige une grande humilité.

Voilà ce que l’écriture fait de moi, livre après livre. Vous lirez bientôt mon nouveau livre et je mets tout en œuvre pour que vous en soyez profondément bouleversés.

Les livres de jeunesse en classe : un choix pédagogique / Julianna DIALLO

Pour apprendre une langue, rien ne rivalise avec l’attrait des 

histoires. Bien plus qu’un simple support
pour étudier le vocabulaire ou les règles grammaticales, les récits invitent à réfléchir sur notre monde, à développer notre imaginaire et à mieux comprendre notre humanité.

Au Groupe Scolaire Phénix International que je dirige depuis dix ans, les livres constituent la base de l’excellence pédagogique que nous visons. Dès la maternelle, les albums jeunesse occupent une place centrale dans nos pratiques pédagogiques. Leurs illustrations sont utilisées comme support à la lecture d’images, une activité ritualisée qui aide les enfants à nommer des objets, identifier des personnages et décrire leurs actions. Cette première approche de la lecture développe à la fois le langage oral, la compréhension et l’observation.

 

Nous sommes heureux d'accueillir un nouvel auteur Momo Mafering Camara. Enseignant dans la préfecture de Kouroussa il a publié plusieurs ouvrages pour la jeunesse chez Mamou Editions. Une de ses préoccupations, l'éducation des filles. Il a présenté son premier roman Salimata la petite mariée précoce aux élèves de l'école primaire et du collège de Cissela dans la préfecture de Kouroussa. 

Il a participé aux rencontres des auteurs avec leurs lecteurs organisées par l'association en partenariat avec les Ressources Educatives

Allez découvrir sa page vous saurez tout sur ses préoccupations

AG-2025-AALJ-Guinée

L'AALJ réunit son Assemblée Générale le samedi 1er février 2025 à 14h00 Nongo Taady, chez MPH (non loin du carrefour Ambiance).

A l'ordre du jour, rapport moral et rapport financier, renouvellement du bureau, projets pour l'année 2025, questions diverses. Venez nombreux.

La présence des auteurs pour la jeunesse est indispensable 
renseignement 620 63 14 34; 620 78 95 56

Bonne année 2025 !

 Une année s’achève, une autre commence. Certains parmi nous ont publié de nouveaux livres, d’autres les ont fait vivre dans les écoles. La lecture n’est pas facile, mais les initiatives se multiplient. 

Les éditeurs organisent des formations, élargissent le champ des publications, à côté des albums et des romans pour toutes les tranches d’âge, on trouve enfin des documentaires. Ils multiplient les supports (papier, numérique, audio) pour en faciliter l’accès. 

Un quiz conçu par Octa production va faire connaître les livres jeunesse guinéens (Jangen une application téléchargeable sur IPhone et smartphones gratuitement). 

Les auteurs développent une véritable activité pour la promotion de la lecture. Nous avons été soutenus par les ressources éducatives pendant quelques années, mais il faut continuer. N’oublions pas que les éditeurs ne sont rien sans les auteurs. Vous êtes la source de tout livre publié. Par vos idées, les histoires que vous inventez, les informations que vous donnez, vous participez à la construction intellectuelle de vos lecteurs, quel que soit leur âge.

L’AALJ vous souhaite beaucoup de créativité, de plaisir à inventer, construire, écrire… c’est du travail mais quel plaisir quand vous découvrez le bonheur de vos lecteurs !

A tous une très bonne et heureuse année 2025, nos vœux vous accompagnent et sont à partager avec tous ceux qui vous sont chers.